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Herramientas de comunicación

REFERENCIAS "Reflexiones sobre las tecnologías aplicadas al e-learning" [en línea]. En: CESGA (Centro de Supercomputación de Galicia). Disponible en: http://www.cesga.es/ca/defaultC.html?Teleensino/pedago.html&2 Consulta en octubre de 2005.       Se expresan algunas reflexiones acerca de las capacidades de las TIC en los entornos educativos. Hacia un nuevo paradigma de aprendizaje [en línea]. En: elearningeuropa.info: una iniciativa de la comunidad europea, enero 2005.  http://www.elearningeuropa.info/index.php?page=doc&doc_id=5947&doclng=7&menuzone=0&focus=1   Consulta en octubre de 2005.      Artículo en el que aborda el tema de las TIC y su poder transformador en los entornos de enseñanza-aprendizaje. Herramientas de las TIC que contribuyen a formar para la ciudadanía [en línea]. En: EDUTEKA: Tecnologías de Información y Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media. Fundación Gabriel Piedrahita U., 2005. Disponible en:  http://www.eduteka.org/FormacionCiudadana.php  Consulta en octubre de 2005.     Artículo que incide sobre las posibilidades y capacidades que las TIC proporcionan y desarrollan para formar ciudadanos activos, participativos y con espíritu democrático.   NÚÑEZ, F.; GÁLVEZ, A. y VAYREDA, A. Adaptación: Aspectos básicos de la participación en foros electrónicos. [documento en word]. Conferencia Episcopal de Colombia . Disponible en http://www.cec.org.co/img_upload/65a7c5795a8ea575208134ca605fe08c/concepto_de_foro.doc. Consulta en octubre de 2005.     Artículo sobre conceptos básicos de los foros a través de Internet. Además de la definición, aborda cuestiones como la participación en los foros, la tipología de usuarios, los tipos de participación y posicionamiento, así como la forma de organizarlos. ROMERO, R., ALCANTUD, F. y FERRER, A. "Mejorar la accesibilidad de la red: Accesibilidad de los navegadores web" [en línea] En Estudios de Accesibilidad a la Red. Universidad de Valencia, 1998. Disponible en: http://acceso.uv.es/accesibilidad/estudio/navegadores.htm.  Consulta en octubre de 2005.     Estudio sobre la accesibilidad de los navegadores a personas discapacitadas. Se analizan las características de accesibilidad de navegadores de uso común, como Internet Explorer o Netscape Navigator, y se apuntan otros navegadores, menos conocidos, pero adaptados para la navegación por parte de usuarios discapacitados.