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Aprender a Resumir

ANOTACIONES PARA EL PROFESOR Practicar de forma regular y planificada la técnica del resumen como estrategia para el aprendizaje significativo, empezando la clase con una síntesis de  los conceptos fundamentales vistos en la clase anterior. Terminar la clase haciendo un resumen de la información trabajada, preferentemente empleando mapas conceptuales. Colaborar en la habilidad de expresión escrita de los estudiantes, poniendo a prueba su competencia lingüística. Incidir en las bondades del resumen como método para enseñar a estudiar. ANOTACIONES PARA EL ALUMNO Estas son algunas de las aptitudes y habilidades que debe tener un buen resumidor: Formación cultural Conocimiento específico del área temática de los documentos Conocimiento de técnicas de lectura y comprensión Conocimiento de procedimientos y técnicas para resumir Dominio del lenguaje, destreza en su uso Conocimiento de idiomas Sentido de lo pertinente Aptitudes comunicativas Espíritu analítico para discernir qué es lo verdaderamente importante y de qué se puede prescindir Capacidad de síntesis (condensar el tema en pocas palabras) Claridad expositiva Capacidad de actualización, formación continua Correcta redacción Como estudiante universitario, debes saber que además de resumir textos y documentos científicos, es importante que prestes atención al poder informativo-documental de la imagen y de los documentos multimedia en los entornos de aprendizaje activos. En este sentido, si tienes necesidad de entrenarte para adquirir habilidades y competencias en alfabetización visual, puedes consultar el portal IMATEC.